2024年10月23日下午，光学与电子信息学院邀请江苏大学光电信息科学与工程系主任、专业负责人陈明阳教授开展了一场关于工程教育专业认证的讲座，分享了江苏大学在光电专业认证方面的成功经验和教学改进措施。本次讲座由光学与电子信息学院副院长钱敏主持，光电信息工程系系主任吴丹与光电信息科学与工程专业全体教师参加并研讨。

　　会议伊始，钱敏对陈明阳的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了会议的背景和目的。钱敏指出，本次会议旨在通过专业认证的实施，优化专业结构，提升专业内涵水平，提高人才培养能力和办学质量。

　　陈明阳首先介绍了专业认证的基本理念，包括以学生为中心、产出为导向的教学模式，以及持续改进的质量文化。他指出，专业认证的核心在于确保课程设计有效支撑毕业要求，并通过细化课程目标、优化教学大纲来实现这一目标。陈明阳还分享了江苏大学在光电专业认证过程中的具体做法，包括如何建立面向产出的教育机制、如何进行内部评价和持续改进。他强调，评价的目的不仅是为了完成认证要求，更是为了持续提升教育质量。

　　在讨论环节，与会教师积极提问，就课程目标的设定、教学大纲的编写、考核方式的多样化等问题与陈教授进行了深入交流。陈明阳建议，教师应根据毕业要求来确定课程目标，并在教学过程中不断反思和调整，以确保教学活动的有效性。与会教师纷纷表示，本次会议内容丰富、实用性强，对于理解和实施专业认证具有重要指导意义。

　　本次研讨会的成功举办，不仅为光电专业的专业认证工作提供了宝贵的经验和启示，也进一步强化了以学生为中心、产出为导向的教学理念，为提升教育质量和符合专业认证要求奠定了坚实基础。

（光学与电子信息学院）