在推动科教兴国战略背景下，苏州城市学院计算科学与人工智能学院积极响应国家号召，创新性地提出了“15分钟科创生活圈”这一育人理念。该计划旨在以学院为中心，通过整合和优化科创资源，打造一个集宜居、宜学、宜研、宜创于一体的校园生活圈，让学生们能在步行或骑行15分钟内享受到全方位的科创服务与设施。

　　科创无界，生活有圈。“15分钟科创生活圈”不仅是一种空间布局的概念，更是一种教育理念的体现。它强调了将科创元素融入学生日常生活的重要性，通过优化物理空间、网络空间以及科创课程和实践体系，来实现科创资源的高效集聚与共享。这一理念紧密结合了高校“立德树人”的根本任务，同时探索了高校“三全育人”的实施路径。“四优四宜”打造理想科创生态。在具体实施过程中，计算科学与人工智能学院遵循“四优四宜”的原则，即优化物理空间、网络空间、科创课程体系和科创实践体系，以确保学生能够在一个宜居、宜学、宜研、宜创的环境中成长。“15分钟科创生活圈”通过这些优化措施，力求为学生创造一个既能满足日常生活需求又能激发创新思维的理想环境。“一心三合”构建科创生态圈。围绕“一心三合”的建设愿景，计算科学与人工智能学院致力于构建一个以学院为中心，通过协同联动机制，打造高效集聚与共享科创资源的一站式服务平台。这包括聚合一站式服务、整合校社企资源以及深化学研创融合。学院还通过增强科创体验的沉浸感和提升科创传播的形式创意，为学生们提供了一个更加丰富多彩的学习和发展平台。实施路线明确，科创生活触手可及。在实施路线上，“15分钟科创生活圈”项目注重“与生共建、邀生共治、和周边共享”的原则，通过一系列具体步骤——“听需求、找短板、聚焦点、定任务、推行动、建成果”来确保项目的顺利进行。这一过程充分体现了学院对师生意见的重视，并通过专业优势的发挥，整合各类科创资源，以提升学生的科创生活便捷度和幸福感。

　　苏州城市学院计算科学与人工智能学院通过“15分钟科创生活圈”的建设，不仅提升了学生的科创能力和生活质量，也为其他高校提供了宝贵的经验借鉴。未来，随着这一模式的不断优化和完善，它有望成为一种可以广泛推广的教育模式，为中国培养更多的科技创新人才贡献力量。

　　本文刊载于：交汇点