10月13日下午，我校党委常委、副校长吴昌政调研指导学生管理工作。学生工作处有关人员和各科室临时负责人参会，会议由卞海勇主持。

卞海勇就学生行为学分管理条例、部门间沟通协同、学生管理信息化作介绍，并分析了疫情下学生行为学分管理效用彰显方面存在的问题。祁素萍就目前学生行为学分管理相关制度条例与管理机制进一步完善所作探索展开详细介绍，并就学生教育管理从扁平向二级平稳过渡提出针对性建议。孙兰镇介绍了当前学生行为学分管理模式以及学生行为学分系统更新的情况。

吴昌政首先对与会人员提出的问题予以答复，对大家提出的意见建议表示肯定。随后，他对学生行为学分、班级工作量化管理、二级院系学生工作评价三者之间的关系作系统性分析。他强调，学生行为学分管理条例等制度文件作为学生教育管理的重要方式和手段，需要各部门以及全体师生高度重视和严格遵守。与会人员要认真思考未来如何有效将行为学分与班级工作量化考核以及二级院系学生工作考评有机联动。其次，他聚焦学生思想政治教育怎么抓、怎么做出特色、怎么行之有效三个问题重点谈了自己的想法。再次，他就我校“一站式”学生社区综合管理模式试点工作未来深入推进提出“1335”指导性工作思路和方向。最后，他就进一步强化日常管理工作沟通机制提出具体要求，并要求与会人员形成在日常工作中经常性思考的习惯，不断积累、总结经验，提升对工作的思考与方式的创新，做好对有关工作的专题研讨，推动我校学生工作不断提质增效。

党委学生工作部（学生工作处、人民武装部）