为严格落实疫情防控要求，保障我校全体师生的身体健康和生命安全，本学期开学后第一周采取线上教学与学生自学相结合的方式开展教学工作。本学期共1700门课程，其中22级新生课程和公共体育课程820门，19-21级课程880门。第一周共开出线上课程843门，开出率95.7%，其中未开课程主要为公共选修课。8月29日正式上课第一天，各院系线上课程有序开展。

　　文学与传播系刘慧楠老师的《语言学概论》课主要以“qq群讨论+观看视频+阅读课本”的形式开展。她认为，通过对日常生活中语言现象的讨论，可以激发学生对语言学的兴趣，让学生体会语言学的重要性；通过观看视频、阅读课本，可以让学生了解什么是语言学、语言学的内部分类等理论知识。课上，学生表现出对这一形式课堂的兴趣，积极参与讨论，认真做笔记，教学取得良好效果。

　　社会服务系档案专业的负责人余亚荣老师借助腾讯会议开展专业学位课程《科技档案管理学》的线上教学活动。课程聚焦科学技术和生产活动中的档案管理工作，为学生呈现科技强国战略背景下科技档案工作的重要意义及科技档案管理理论和方法。课程兼顾理论与实践，通过教学帮助学生掌握开展科技档案管理工作所需的各项能力。线上教学内容的展示，让学生领悟到这一课程的重要使命，以积极的态度进行课程学习。

　　外语系系主任孙少华老师下午在办公室利用腾讯会议给英语专业二级同学进行选修课《英语词汇学》的讲授。孙老师善于调取优质有趣的音视频资料讲解词汇用法，获得学生一致好评。师生在QQ群中热烈的问答互动，也促使课堂教学效果得到进一步提升。此外，外语系要求所有自有教师于第一周全面开课，最大程度保障学生的学习进度与学习质量。

　　经济系顾建清老师的《国际结算》课程采取“QQ平台+线下作业”的方式开展。课前，顾老师在班主任与课代表的配合下，完成考勤工作并设置课程随机抽查环节，又向学生介绍课程运行方式以保证教学的顺利进行。课上，顾老师设置讨论题，加强课程互动性，也有学生发布随堂笔记，学生参与热情极高，对此次线上学习效果颇为满意。

　　光学与电子信息学院丁云老师通过线上视频直播的方式，为21车辆专业学生梳理《普通物理》中的章节知识。期间，丁老师配合重要知识点，以例题和习题的方式引导学生思考，并用多种解题方式打开学生思路。在介绍知识点的同时，向学生分享问题思考的多重角度及重难点处理方法等，收到学生的积极反馈与良好评价。

　　此外，光电学院《光电子技术课程》作为立项建设的校级精品课程，目前已录播完成针对每个章节单元知识点的微课视频174个，供学生提前预习和课后复习。课程计划于第一周让学生完成合作学习小组分组，并建立合作学习共同体。接下来的教学中，课程将充分利用网络资源培养学生的自主学习能力，并采用课堂讨论法促进学生的沟通、合作，使学生能够运用所学知识分析问题、解决问题。

　　体育教研室的王全法老师在第一节课上为学生讲授《户外探险与野外生存》，包括户外探险与野外生存的基本理论知识和基本技能。其中，王老师特别强调了如何利用这些知识与技能丰富人们的生活方式，提高人们在野外活动中的生存能力。面对这一主题新颖的课程，学生表现出高昂的兴致，认真听讲并展开热烈讨论。

　　疫情当前，教学不松懈。在贯彻疫情防控精神的同时，我校开课第一天的教学工作达成预期目标。

（教务处）