为进一步规范教学管理，提高教师的业务水平，并全面了解特殊时期下教学运行情况，加强对教学过程的监测与管理，光学与电子信息学院组织开展期中教学检查工作。

师生充分互动，收集学生意见诉求助排忧解难

　　为了解学生线上教学期间面临的困难，帮助学生解决具体问题，学院以年级为单位组织召开了一至三年级期中教学座谈会，学生工作临时负责人尹维军、教学工作临时负责人陈蕾、各专业建设负责人、各年级辅导员及相关班级班主任参加座谈会。

　　座谈会上，师生围绕疫情背景下研究生入学考试备考、实验实践课程教学、线上教学存在的不足、防疫要求下宿舍寄送物品等相关问题进行了交流。针对学生关注的问题，参会领导和老师耐心解答，勉励同学们克服困难保持良好学习状态。

开展头脑风暴，举办教学研讨促专业能力提升

　　为了进一步提升教师专业技能能力，学院分批举行专业教师教学研讨会。研讨会由学院相关工作临时负责人陈蕾和钱敏分别主持，各专业任课教师参与研讨。会上，全体教师集思广益，各抒己见，积极分享纷纷自己线上课程心得体会、经验成果和教学资源。

　　在教学上有着丰富经验的李成金分享了在物理教学中的经验——考虑到物理学科和线上教学的特殊性，在原有教学的基础上，补充了一定数量的实验视频，并且动员同学们利用家里现有的条件进行实验。通过这种方式，既能加深同学们对知识点的理解，又可以提升同学们学习的兴趣，提高线上学习的学习效果；吴丹和丁云都采用了线上线下混合式自主合作学习教学模式——学生课前利用慕课进行学习，课上完成教师布置的学习任务，提高了学生学习的主观能动性；石明慧和林红介绍了线上实验教学模式——通过布置设计性实验，提高学生积极性和分析解决问题的能力；郑君媛介绍了增强课堂教学互动的方法，其他老师也都参与了交流讨论，为教学实践工作提供了思路与方向。

走进课堂一线，常态化听课补齐教学短板

　　为了进一步了解教师授课、学生听课状态、课堂管理等情况，学院组织相关领导、各专业负责人进入课堂，与同学们一起听课。根据当前线上教学特殊性带来的一些问题，结合课程内容实际，及时帮助任课老师分析原因，提出修正和指导意见。

　　此外，在学院统一组织下，2022届毕业设计各项工作有序推进，确保线上答辩工作顺利进行。

　　我院一直以来重视教育教学质量，把期中教学检查作为教学质量监测的重要手段。通过本轮教学检查发现，学院教学各项工作整体运行良好，教师教学认真负责，学生学习态度端正。学院也将采用更多措施，为教师教学、学生学习提供更多保障，促进教学质量再提高。

（光学与电子信息学院）